作詞コミュニティ Gunjo Lyrics

こんにちは。

最後に「とぶぜ」が付いたせいで、ネガティブなんだかポジティブなんだかわかんない印象になってしまって、私は好みです（笑）

ヒラウタ、４行でひとかたまり、の感じが、「鼻さえ」の連で崩れちゃったのが、ちょっともったいない気がする。最終連だから意図的に畳み掛けるイメージなのかな？だとしたらオケも盛り上げなきゃ。めんどくさいけど（笑）

全体、充分かっこいいと思います。
楽曲面でも、ロックミュージックの、ペンタ系のメロって、訓練して上達するものじゃない、引出しの量と、あとはセンスみたいなもので。
メタスキーマさんは全然ＯＫ、学科試験免除ですね。

コメントありがとうございます。

最後の「とぶぜ」は「屋上から飛び降りて死ぬぜ」のつもりで書いていたので作者的にはネガティブ一直線だったのですがポジティブ側に読めてしまったようで失敗したなと思いました。

「鼻さえ」の連で崩れたという指摘の意味が最初よくわからなかったのですが、この連だけが１行目／２行目／３，４行目という三つの別々の部分から成っていて他のAメロBメロ連は概ね４行通して一つの意味のまとまりを成しているということかなと受け取りました。「終わるまでには」の連は１，２行目／３，４行目の二つの部分から成ると見ることもできるかと思いますがひとまとまりとも見えますね。連が幾つの意味的かたまりから成っているかは特に意識していませんでしたが、受け手の人から見ると、そこまで揃っていた調子が最後だけ突然変わっててあらら？と感じなのかなと思いました。その点は指摘されるまで気付いていませんでした。

ペンタ系のメロというのが何なのかよくわからなかったのでウェブで調べてみました。ペンタトニックスケール（５音階）を使ったメロということかなと思いました。ウェブにペントニックスケールの例として挙げられていた曲には、坂本九の「上を向いて歩こう」や、ちあきなおみの「喝采」などがありました。子供の頃によく聴いていた曲だなと思いました。

学科試験免除はラッキーだと思いましたが、実技試験では結局落ちそうなのでちょっともったいないなとも思いました。