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「頑張れよ」って先生は言う
今まで頑張ってきた僕に言う
「諦めるな」と大人は言う
ことわざに矛盾してる
あちらこちらで飛び交う言葉
どれを信じどこに行けばいいのか
もう分かんない、分かんないや
※もう限界もう限界死にそうさ
頑張りすぎた見栄張りすぎた
そんな僕に「頑張れよ」「諦めるな」
あなたは僕の何を知ってる?
「やればできる」と先生は言う
やってもできなかった僕に言う
「なぜできない?」と大人は言う
そんなの僕が聞きたい
そっちこっちで飛び交う言葉
どれを頼りどこを目指せばいいのか
もう疲れたよ、疲れたんだ
※もう死にたいもう死にたい限界さ
欲張りすぎた意地張りすぎた
そんな僕に「やればできる」「なぜできない?」
ぶっ殺すぞこの野郎
今まで頑張ってきた僕に言う
「諦めるな」と大人は言う
ことわざに矛盾してる
あちらこちらで飛び交う言葉
どれを信じどこに行けばいいのか
もう分かんない、分かんないや
※もう限界もう限界死にそうさ
頑張りすぎた見栄張りすぎた
そんな僕に「頑張れよ」「諦めるな」
あなたは僕の何を知ってる?
「やればできる」と先生は言う
やってもできなかった僕に言う
「なぜできない?」と大人は言う
そんなの僕が聞きたい
そっちこっちで飛び交う言葉
どれを頼りどこを目指せばいいのか
もう疲れたよ、疲れたんだ
※もう死にたいもう死にたい限界さ
欲張りすぎた意地張りすぎた
そんな僕に「やればできる」「なぜできない?」
ぶっ殺すぞこの野郎
15 Comments
2012/06/27
こんばんは。
作品を読ませてもらって、一つお聞きしたいことが出来たんですが、
UPLIFT SPICEさんが勉強のことで何か毎日努力していることっておありですか?
スポーツは結構です。スポーツも大切なのですが、
学生の本分としては勉強の方が比重が大きいので。
例えば3日(1週間)に1冊本を読んでその本の感想を毎回付けてるとか、
何かテーマを意識して、そのテーマに関連した新聞記事をスクラップするとか、
新聞の天声人語を毎回書き写すとか、
予習復習を2時間するとかが最低条件あたりかと思いますが、
毎日続けている、続けてきたようなことって何かおありでしょうか。
2012/06/27
お名前をコピペして消し忘れた名残です申し訳ありませんw
2012/06/28
そんな文章じゃ作品を作る人間から返答はもらえませんよ。
マジレスすると
世の中には大きく分けると「秀才型」と「天才型」に別れます。
前者はコツコツと作業する事を努力することによって認められる型
後者は作業をどうすればよりよく可能にできるかを努力して認められる型
しかしどちらかにだけ依存している人間はいません。
どちらも包括して行動しての結果、目立つほうの型が
第三者の印象として残るだけです。
努力してできる事できない事は人それぞれ違います。
できる範囲の事は秀才型として動いてできない範囲の事を天才型として
動けばいいだけです。それが個性なのですから。
個性は大切だと先生は言います。
思春期の子供たちは個性とは何かと考えます。
髪を染める、制服をアレンジする。
先生は規律が正せないと主張します。
いったい何が個性なのか? 誰も教えてくれません。
性格というものが個性なら規律を超えてもいいじゃないですか?
性格とは個性のひとつであり、すべてではない事を教えてくれません。
2012/06/28
社会に出て個性を殺して会社に黙々と貢献しなさいと言うが
そんなの不可能です。できません。
だって個性があるのですから。
だから人と同じやり方で同じ目的を達成させないでください。
できないなら違う方法で同じ目的を達成する事のほうがよほど生産的です。
(現実問題は事業者側として可能な範囲であると思った人間を採用してますが)
2012/06/28
天声人語?予習復習?感想文?くそくらえ。
僕らは偉い人間になりたいんじゃない。
立派な人間になりたいんだ。
自分の世界を押し付けて、「俺はこんなに頑張ってる。
でもお前はそこまで頑張ってないのに何を弱音はいてんだ。」
(本人にそのような意図がなくともそう捕らえる事ができる文章です)
偉いですね。でも人として褒められません、立派じゃありません。
目の前に見える情報だけで相手を否定する意見はご法度でしょう。
だってここは感性を表現する場なのですからね。
もしあなたが躓いたときは「天才型」にシフトする事をお勧めします。
それでも不可能なら天才型としての努力が足りないのでしょう(苦笑)
大抵の人間は損得でしか物事を捕らえることができないので、
損と判断した意見に聞く耳なんてもてませんがね。
2012/06/29
勉強はあまり頑張ってないかもしれませんねw
就職するための資格取得勉強等はしていますが
陸上では3000m障害で東北大会出場ぐらいですかね
この歌詞は私の意見ではありません
中学生等の心境を書いたものです
2012/06/29
結局何が言いたいのでしょうか?
自分の高校偏差値45なのでww
三行くらいでまとめられませんか?
その長い文字
2012/06/29
資格取得勉強は素晴らしいですね!
それは頑張っている、と言い張って良いと思います
そして障害走すごいですな!w水濠で体力取られるあれですねw
私はスポーツがあまり得意ではないので感嘆しますw
今回お聞きした意図はですね、
UPLIFT SPICEさんが頑張っていることがありましたら、
そこからブレイクスルー思考というものを取り入れられてみてはどうかな、と思ったんです。
ブレイクスルー思考というのは目の前の障害を、自分が成長するための問題なんだ、
と障害自体をプラスに捉えようという試みなんです。
例えば、会社に就職するにはTOEIC600点必要!となったときに、
『600点!?無理!』と捉えるのではなく、
『600点取れるまで自分を成長させればあの会社に入れるんだ!それまで挫けず頑張ろう!』
と前向きに捉える思考なんですね。
UPLIFT SPICEさんの作品をいつも読ませていただいてるのですが、
少し一辺倒なところがあるのではと失礼ながら思ってしまいまして(そこが味だとも思いますが)、
新たな視野として詞に新しい色を加えられたらどうかな、
と思い勝手ながら提案させていただいた次第でございます。
2012/06/30
失敬。
2012/07/01
今後の参考にさせていただきます!
ありがとうございました!
2012/07/01
セイギのギセイ読ませていただきました!
あんなすばらしい歌詞が書けるのならダメ人間ではないですよ!
2013/05/13
2013/05/16
どういう意味ですか?
2013/05/16
2013/05/18
勘違いをしてました
すみません><